Ty nejlepší školní poznámky
Ø Skákal mi do výkladu a chtěl vidět můj diplom.
Ø Neustále se baví a odmítá říct, o čem.
Ø Napovídá nepovoleným způsobem.
Ø Dívá se na mne přes pravítko a směje se mi, že jsem zelená.
Ø Svým zpěvem úmyslně ruší hodinu zpěvu.
Ø Při měření ve fyzice používá vlastní měřící přístroj a prohlašuje, že školní voltmetry nestojí za nic.
Ø Pořád se hlásí.
Podle mnoha poznámek to vypadá, že české školy jsou plné sexuálních násilníků a deviantů a Sigmund Freud by měl radost. „Strká ptáka do topení!“ však mezi ně nepatří, byla určena žákovi, který nastražil do radiátoru chcíplého kosa. Ani „při hodině pleská mokrým pytlíkem o lavici“, či „straší děvčata ptákem“, míněno sovou pálenou, do této kategorie nezapadají.
Ø Tahá děvčata za mléčné vaky.
:-D
Ø Nechala se od spolužáků osahávat a nehlásila to učiteli.
Ø Byla na záchodě se třemi spolužáky a kouřila.
Ø O přestávce honí spolužačku s perem v ruce.
Ø Při sexuální výchově osahává spolužačky a tvrdí, že se vzdělává.
Ø Váš syn hraje při hodině mariáš, hlásí dvacet, nemá krále a pak se hádá.
Ø Nepíše si, co říkám, píše si jen to, co potřebuje.
Ø Leze do pětimetrové výšky na dvoumetrový strom.
Ø Běhá po zdi.
Ø Snědla pomůcky na výtvarnou výchovu.
Ø Váš syn nevhodně dokazuje svou sílu při pracovní výchově tím, že utahuje děvčatům svěráky.
Ø Jakmile dostal písemku do rukou vykřikl: ty pičo, já mám 5,1!
Ø Se dvěma spolužáky přilepili třetího ku lavici a odnesli ho na chodbu velmi vtipná ale nebezpečná hra.
Ø O hodině výtvarné výchovy hraje tichou poštu.
Ø Žák Pavel Bedřich je neomalený, neohrabaný, hrubý a drzí jak na svoje spolužáky tak i na svého vyučujícího učitele. Ptá se na to co jsem již řekla ve výkladu a zdůvodňuje to tím že nerozumněl nebo neslyšel. Křičí z okna nevhodné slovní fráze.
Ø Píchá do spolužačky.
Ø Záléval spolužačku přes plot.
Ø Propaguje výtržnictví na ulici prosim o potrestání.
Ø Běhá po třídě a převrací židličky. …..běhal tam jako šus a opravdu je převracel.
Ø SMĚJE SE MI DO OČÍ ZA ZÁDY.
Ø Kope spoluzakum do pozadi papuci na ktere ma prilepeny spendlik. Prosim domluvte mu dekuji.
Ø Naschvál o hodině fyziky vyhazuje pojistky a hází mokré kapesníky na strop.
Ø V HODINÁCH NEUSTÁLE DĚLÁ,CO NEMÁ! KDYŽ MÁ SEDĚT, VSTÁVÁ, KDYŽ MÁ MLČET,MLUVÍ,KDYŽ MÁ ODPOVÍDAT, MLČÍ ,KDYŽ MÁ SAMOSTATNĚ PRACOVAT, BAVÍ SE ATD. TÍM VELICE RUŠÍ VÝUKU! A TAKÉ MĚ!
Ø Účastnil se kouřového dýchánku za kostelem.
Ø Drze si bez dovolení otevřela okno s výmluvou, že nemůže dýchat.
Ø V hodině OV ohrožuje profesora a spolužáky vrháním hvězdic.
Ø V hodině OV si zavádí psací potřeby různých barev to otvoru na obličeji.
Ø Mne, bábu, zdraví:Čau Vendo!
Ø Chabařovický rekord, kopl hakysák do 3 patra a trefil se přímo do mé hlavy..prosím domluvte mu.
Ø Vyrušuje a dělá pohyby rukou.
jaj tak to muj kámoš dostal suprovou poznámku do žákovské od učitelky VV : Do VV nenosí Žk.
ZDROJ : http://www.magazin.cz/lifestyle/987-b-skolni-poznamky-b-jaka-je-b-nejlepsi-b